מחוללות שינוי
"בנות צלפחד"
תכנית לימוד לנשים לשנת תשפ”ד
בנות צלפחד- מחלה, נעה, חגלה, מלכה ותרצה, מתוארות על ידי חז”ל כחכמניות, דרשניות וצדקניות. הן מחוללות שינוי לדורות וכל שמותיהן קשורים בתנועה וריקוד. בנות צלפחד הזוכות לשבחים רבים על אהבת הארץ שלהן, מעיזות לבוא ולבקש ממנהיג הדור את הנחלה שהן ידעו ששייכת להן. הקדוש ברוך הוא מאשר: “כן בנות צלפחד דוברות”. כך הן זכו שחוקי הנחלות בארץ ישראל ייקבעו לדורות לאור בקשתן.
בהשראתן של בנות צלפחד, בנינו תוכנית לימוד הבאה לסייע לגלות את הקול הפנימי הנשמתי שקיים בתוכנו. לרוח הדברים שלהן מצטרפת נבואתו של ירמיהו: “נתתי את תורתי בקרבם ועל לבם אכתבנה…ולא ילמדו עוד איש את רעהו ואיש את אחיו לאמר דעו את ה’ כי כולם ידעו אותי למקטנם ועד גדולם נאם ה’ ” (ירמיה לא, לב-לג). נבואה המדברת על כך שיבוא יום וידיעת ה’ מתוכיותנו תשוב להיות נחלת הכלל. כלומר, ידיעת ה’ מסתתרת בקרבנו ואנו צריכים לחשוף את השביל המוביל אל הידיעה הזאת.
מטרת הלימוד אם כן היא לסייע לכל משתתפת להכיר ולחזק את הקשר עם העצמי האמיתי שלה. עצמי זה מסתתר פעמים רבות מאחורי דפוסים שהתקבעו מילדות. בקשר שלי עם עצמי טמון קצה החוט לידיעת ה’ מתוכיותי, וידיעה זו היא המאפשרת להפוך כאב וקושי שחווינו בחיינו למקור לצמיחה והתפתחות.
הלימוד יהיה מבוסס על הספר – “מטראומה להגשמה בראי הפרשה”. הספר מציע תפיסת עולם על פיה קושי וכאב מהווים גם כוח דוחף לגילוי השביל הנסתר העולה מקושי ומשבר לצמיחה, התפתחות והגשמה. פרשות השבוע הן העוגן עליו נשען הספר והלימוד, ומהן יוצאים וממשיכים לעבודה פנימית בשיח ובתנועה.
הראי”ה קוק אומר: “האדם הישר צריך שיאמין בחייו. כלומר שיאמין בחיי עצמו והרגשותיו ההולכות בדרך ישרה…התורה צריכה שתהיה נר לרגלו, שעל ידה יראה את המקום ששם הטעות עלולה, שלפעמים תתע הנפש בתהו לא דרך. אבל המעמד התמידי צריך להיות הבטחון הנפשי. האיש הישראלי מחויב להאמין, שנשמה אלהית שרויה בקרבו, שעצמותו כולה היא אות אחת מן התורה”. (אורות התורה יא, ב).
מעשיהן של בנות צלפחד, יחד עם דברי הראי”ה קוק ונבואת ירמיהו שצוטטה, הם מהרעיונות המרכזיים עליהם עומד הלימוד. הלימוד יכלול עיון בפרשה, בשילוב מקורות שונים מהבעל שם טוב, הראי”ה קוק ועד ימימה אביטל ורבנים בני ימינו. מהלימוד העיוני תנבע עבודה תהליכית פנימית, זאת בשיעור הראשון. משם נמשיך לשיעור תנועה שקשור ללימוד, השיעור השלישי יעסוק באינטגרציה של ההבנות שעלו אצל כל אחת באמצעות שיח, יצירה ועוד.
מבנה יום הלימוד:
9.15-9.30
התכנסות
9.30-10.45
עבודה פנימית תהליכית המבוססת על לימוד רעיון מהפרשה. בהנחיית שרונה שוורצברג.
11.00-12.00
שיעור תנועה וריקוד המציע מפגש חווייתי עם התכנים שעלו בחלק הראשון. בהנחיית דבורה זרח.
12.15-13.15
אינטגרציה של הלימוד האישי – ביחידות, בחברותא ובקבוצה באמצעים יצירתיים: כתיבה, ציור ועוד. בהנחיית שרונה שוורצברג.
הלימוד יתקיים בשנת הלימודים תשפ”ד (חשוון עד סיון), בצפון. בימי רביעי בין השעות 9.15 ועד 13.15.
המתעניינות מוזמנות להשאיר פרטים ונשוב אליכן בהקדם.
